Una vez más, en EdInTech os presentamos un nuevo curso MOOC de formación dirigido a docentes. En este caso os presentamos un curso de la plataforma scolarTIC que nos servirá para dinamizar nuestras clases preparando un Escape Room Educativo.
Seguir leyendo «Nuevo curso MOOC recomendado: Escape Room educativo»
Una vez más, en EdInTech os presentamos un nuevo curso MOOC de formación dirigido a docentes. En este caso os presentamos un curso organizado por laUniversitat Politècnica de València, disponible en la plataforma EdX, donde nos presentarán recursos tecnológicos y formas de aplicarlos en nuestras clases.
Seguir leyendo «Nuevo curso MOOC recomendado: Introducción a las tecnologías para la Educación»
Una vez más, en EdInTech os presentamos un nuevo curso, en esta caso un SPOOC, de formación dirigido a docentes. Ofrecido por INTEF, este curso sobre Alfabetizaciones Múltiples nos ayudará a conocer diferentes lenguajes y a utilizarlos como elementos facilitadores de la comunicación.
Seguir leyendo «Nuevo curso SPOOC recomendado: Alfabetizaciones Múltiples, más allá de la lectura»
Como cada mes, en EdInTech os presentamos un nuevo curso MOOC de formación dirigido a docentes. En este caso os presentamos un curso organizado por Creative Time y Duke University, disponible en la plataforma Coursera, donde aprenderás a hacer sus propias obras de arte social y público si así lo desean, o podrán simplemente estudiar la teoría e historia reciente del medio.
Seguir leyendo «Nuevo curso MOOC recomendado: ART of the MOOC: Arte Público y Pedagogía»
Como cada mes, en EdInTech os presentamos un nuevo curso MOOC de formación dirigido a docentes. En este caso os presentamos un curso organizado por el Banco Interamericano de Desarrollo, disponible en la plataforma EdX, donde aprenderás cómo trabajar el tema de cambio climático con estudiantes de primaria y secundaria, de una manera constructiva y divertida.
Seguir leyendo «Nuevo curso MOOC recomendado: Educando sobre el cambio climático»
Volvemos a hablar de gamificación en EdInTech, y en este caso lo hacemos para seguir con la serie de artículos que inauguramos con el análisis de los tipos de jugador definidos por Bartle, y la posterior modificación de Kim. Hoy continuamos analizando el trabajo de Andrej Marczewski.
Seguir leyendo «Claves para la gamificación: los tipos de jugador. La clasificación de Marcewski»
Como cada mes, en EdInTech os presentamos un nuevo curso de formación dirigido a docentes. En este caso os presentamos un curso organizado por UNED Abierta, en colaboración con la Fundación MAPFRE, donde nos acercan metodologías para poder trabajar con nuestros alumnos el uso responsable de las nuevas tecnología en el aula.
Seguir leyendo «Nuevo curso MOOC recomendado: Educar en el uso responsable de las TIC desde el aula»
La irrupción de las TIC en las aulas ha dado lugar al nacimiento de las smart classrooms. A pesar de lo que pudiera parecer por el término empleado, estas clases van más allá de la mera incorporación de dispositivos tecnológicos en el proceso de aprendizaje.
Desde EdInTech os hemos hablado ya de varios cursos MOOC, pero puede que aún haya quien no tenga muy claro qué son. Hemos preparado este vídeo para explicar en qué consisten. En él analizamos su enorme potencial y los distintos tipos que existen.
¿Qué os parecen a vosotros? ¿Habéis realizado alguno? Contadnos vuestra experiencia en los comentarios.
Imagen destacada cortesía de Elliot Lepers | Wikimedia Commons.
Son muy numerosas las apps que nos permiten trabajar de forma gamificada. Además de las más conocidas, como Kahoot y Tovarii, de las que hablaremos más adelante, podemos encontrar otras muchas apps que pueden resultarnos muy útiles si decidimos ludificar nuestras clases.
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